პროექტის საქმიანობა

პროექტის განხორციელება:

• პროექტისგანხორციელების ფარგლებში,დირექტორ მივმართეთ თხოვნით ბიბლიოთეკისათვის ფართის გამოყოფის,რაც დაკმაყოფილებულ იქნა დირექტორის მიერ,მოსწავლეებმა მეორადი მასალისაგან თავად დაამზადეს წიგნის კარადები.

• მოსწავლეებმა პროექტის ფარგლებში, თემში ჩაატარეს გამოკითხვა სხვადასხვა ასაკობრივ ჯგუფში (12 დან 30 მდე და 30 დან ზევით) კითხვარით:

1. რამდენად აქტიური მკითხველი ხართ?
2. როგორ ფიქრობთ რატომ დაშორდა დღევანდელი ახალგაზრდობა წიგნს?
3. რა როლი ითამაშა კომპიუტერმა მოზარდის ცხოვრებაში?
4. რომელი წიგნის წაკითვას გვირჩევდით?რატომ?
5. რომელი წიგნის შეძენას გვირჩევდით ჩვენი ბიბლიოთეკისთვის?
6. რა აზრის ხართ სკოლაში ბიბლიოთეკის გახსნაზე?

• დამუშავდა გამოკითხვის შედეგები,პროცენტული მაჩვენებლები გამოვსახეთ დიაგრამების სახით exselპროგრამის დახმარებთ.
• შევიძინეთ მოპოვებული თანხით სასურველი წიგნები.
• ჩავატარეთ დასკვნითი ღონისძიება- პროექტის პრეზენტაცია.
• 
  

მოწვეულ იქნა თემის წარმომადგენლები,სასკოლო საზოგადოება და მოწვეული სტუმრები მეგობარი სკოლიდან.

• ღონისძიება  საზეიმოდ გაიხსნა,პირველ ნაწილში შესრულდა ქართული ხალხური ცეკვები,

წაკითხულ იქნა გალაქტიონ ტაბიძის ლექსები,

დაიდგა ბავშვებისათვის საყვარელი ზღაპარი "წითელქუდა." ღონისძიების მეორე ნაწილი უშუალოდ პროექტის პრეზენტაციას წარმოადგენდა.

მოსწავლეებმა დამსწრე საზოგადოებას გააცნეს პროექტის მიმდინარეობის ეტაპები.
წაიკითხეს მოხსენება  თემაზე "წიგნი თუ კომპიუტერი."

გამართეს დისკუსია თემაზე "რატომ დაშორდა ახალგაზრდობა წიგნს" გამოიკვეთა განსხვავებული და საინტერესო შეხედულებები.

პროექტის ფარგლებში გამოცხადებული წიგნის თემაზე შექმნილი ესეებისა და ნახატების კონკურსის შედეგები გამოავლინა ჟიურიმ,

საუკეთესო  ნახატისა და ესეს ავტორები  დაჯილდოვდნენ სიგელებთა და წიგნებით.

სიგელებით დაჯილდოვდნენ პროექტში მონაწილე მოსწავლეებიც.















ღონისძიების დასასრულს დამსწრე საზოგადოებისაგან მივიღეთ რეკომენდაციები  ბიბლიოთეკის მუშაობის სამომავლო  სტრატეგიებთან დაკავშირებით.

ფოტოკოლჟი